“小陳，你寄給我的書放哪了呀？”

早晨，電話里又傳來老余那熟悉的聲音。

老余，蕉城區(qū)八都鎮(zhèn)的本土“網(wǎng)紅”。

他是一名村會(huì)計(jì)，六十多歲，個(gè)子不高，小寸頭夾雜著些許或灰或白的頭發(fā)，皮膚黑黝黝的，又長又粗的眉毛下，閃著一雙又黑又亮的眼睛。他時(shí)常穿著略微發(fā)白的灰藍(lán)色上衣，騎著一輛摩托，風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火地往銀行跑。

先前，我在基層擔(dān)任柜臺長，他是我接觸最多的客戶之一。當(dāng)時(shí)，某項(xiàng)業(yè)務(wù)需要對公客戶提供相關(guān)的電子清單。這對農(nóng)村人而言，著實(shí)有些難度。不少對公客戶念叨：“我們都沒讀過多少書，哪里懂得做這個(gè)。”老余作為村會(huì)計(jì)，倒是挑起了他們村的大梁。他說自家有電腦，只是孩子們都不在家，沒有人可以請教。我想了想，就臨時(shí)做了一份簡單的圖文教程。老余看了看，眨了眨眼睛，說：“有不懂的，我再問你。”

于是，我時(shí)常接到老余的來電。其實(shí)，我是個(gè)急性子，但是面對這個(gè)勤奮的老余，我也不由地多了幾分耐心。有時(shí)候?qū)嵲谔β?，我就歪著腦袋，聳起肩膀，夾著手機(jī)，給他講解。

老余沒有電腦手寫板，只能自己敲拼音。干農(nóng)活游刃有余的手，在鍵盤上“步履艱難”。偏偏又有不少難以拼寫的漢字撞了上來，他想出了一個(gè)解決方法——在手機(jī)上把字寫出來，然后用百度搜索出拼音，再在電腦上錄入。

某一天晚上九點(diǎn)鐘左右，幾只蚊子在營業(yè)廳兜來兜去，單位的電子郵箱叮咚叮咚地響起。我撂下手中的材料，打開郵箱——是老余的郵件，十來份電子文檔，總共200多條清單。

沉悶的空氣中漾起一絲絲淡淡的風(fēng)。事實(shí)證明，這段日子，我的“遠(yuǎn)程教學(xué)”并沒有白費(fèi)。歡喜之余，我告訴他，其實(shí)這些文檔可以組成壓縮包，然后一次性發(fā)送。“壓縮包？”電話的那一端是老余的疑惑。這個(gè)名詞對于他而言確實(shí)有些陌生。我當(dāng)即用手機(jī)拍了一個(gè)小視頻，向他演示。“我琢磨一下。”老余說。十幾分鐘后，他竟然真的發(fā)來了一整個(gè)壓縮包。“這次學(xué)會(huì)了，以后就懂得用了！”他的言語里帶著幾分喜悅，“咱只要肯學(xué)，都能學(xué)得會(huì)?？上КF(xiàn)在年紀(jì)大了，要不然倒退個(gè)幾十年，我還能多學(xué)點(diǎn)東西呢！”

后來每次有客戶抱怨做電子清單太難，我就立馬曬出老余的例子，還在朋友圈里實(shí)時(shí)播報(bào)老余的學(xué)習(xí)進(jìn)程。漸漸地，客戶群體里，還真燃起了一股“學(xué)習(xí)熱”。有的客戶還學(xué)會(huì)了直接用手機(jī)操作電子文檔。而作為學(xué)習(xí)模范的老余，也成了八都鎮(zhèn)的本土“網(wǎng)紅”。

某日，“網(wǎng)紅”老余又一次趕到銀行?，F(xiàn)場客戶眾多，他的出現(xiàn)引起了小小的騷動(dòng)。而他本人卻是一副欲言又止的模樣。我問他有什么事情。他看了看我，又低垂著眼睛：“老是敲拼音太不方便，我想去弄個(gè)手寫板，順便再買個(gè)U盤，但是……我不知道去哪買。本想找你幫忙，可看你這么忙……”我笑了笑，打電話幫他聯(lián)系了一家文具店。他一個(gè)勁兒地說謝謝，然后又騎著摩托消失在我的視野里。

工作日復(fù)一日，許多人和事一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。

七月，我接到省聯(lián)社的通知，得知自己通過后督中心的面試，將到福州工作。老余聽說了這個(gè)消息，從村子里趕了過來，黝黑的臉上掛著密集的汗珠，灰藍(lán)的衣服也因?yàn)楹顾慕櫠盍艘粋€(gè)色階。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)榻唤拥氖露Φ貌豢砷_交。他說了兩句祝福的話語，就匆匆地離開了。

人總是在不斷地往前走。

原本以為自己四年的工作經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)對新環(huán)境的挑戰(zhàn)，到了后督中心才發(fā)現(xiàn)，原來自己不懂的東西真的很多?？纯粗車鷥?yōu)秀的同事，有時(shí)候我真有那么幾分焦灼。“咱只要肯學(xué)，都能學(xué)得會(huì)。”想起“網(wǎng)紅”老余的經(jīng)典名言，我又默默地在心底給自己鼓勁兒。

上周回寧德，我捎了一本書給老余。告訴他有空到鎮(zhèn)上領(lǐng)取。

“書拿到了嗎？”

“拿到啦！回家慢慢看！”