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    “魔法”圖書(shū)館點(diǎn)亮閱讀“小橘燈”

    2018-06-13 11:20 來(lái)源:寧德網(wǎng) 張穎珍,鄭祖輝

    周末的圖書(shū)館讀者眾多

    周末的圖書(shū)館讀者眾多

    寧德網(wǎng)消息 (張穎珍 鄭祖輝 文/圖)

    今年“六一”節(jié),除了學(xué)校的游園活動(dòng)和家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)活動(dòng),不少孩子又有了新選擇。6月1日下午,福安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)富陽(yáng)校區(qū)的小朋友們來(lái)到了福安市少兒圖書(shū)館“3D海洋體驗(yàn)區(qū)”,用水彩筆對(duì)海洋動(dòng)物畫(huà)紙進(jìn)行了涂色,3D掃描儀則施了個(gè)“小魔法”,孩子們親筆畫(huà)下的小動(dòng)物,變成立體形象出現(xiàn)在顯示屏上。

    今年3月剛開(kāi)放的福安市少兒圖書(shū)館還藏著許多“魔法”,帶給小讀者們更好的“悅讀”體驗(yàn)。

    “童趣+” 營(yíng)造輕松閱讀環(huán)境

    彩色的小桌椅、圓形的墻飾,還有半人高的繪本架,走進(jìn)少兒圖書(shū)館,迎面而來(lái)的是一股童真之趣。

    福安市圖書(shū)館館長(zhǎng)倪春江介紹,為了打造一個(gè)真正適合少兒閱讀的環(huán)境,圖書(shū)館的工作人員在場(chǎng)館設(shè)計(jì)的前期,走訪了福建省少兒圖書(shū)館和寧德其他縣市少兒圖書(shū)館,最后邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師進(jìn)行博采眾長(zhǎng)的設(shè)計(jì)。“要的是一種活潑、清新的風(fēng)格,讓小讀者喜歡來(lái)圖書(shū)館,從而愛(ài)上閱讀。”倪春江說(shuō)道。

    在全新的800多平方米的少兒圖書(shū)館里,設(shè)有少兒閱讀區(qū)、活動(dòng)區(qū),還新增了親子閱讀和繪本區(qū)等。“過(guò)去我們的少兒閱覽室也很受小讀者歡迎,但是小小一間閱覽室,開(kāi)展不了大型閱讀活動(dòng)。”倪春江說(shuō),新少兒圖書(shū)館的開(kāi)放,給了圖書(shū)館一個(gè)更好的平臺(tái)開(kāi)展活動(dòng),提升全市少兒閱讀的氛圍。

    “除了借書(shū)需要辦理免費(fèi)借書(shū)卡外,在館內(nèi)閱讀是完全免費(fèi)的,向全體市民開(kāi)放。”倪春江介紹道,這種“無(wú)門(mén)檻”的管理模式,讓少兒圖書(shū)館真正滋養(yǎng)了市民的精神文化生活。據(jù)統(tǒng)計(jì),開(kāi)放至今,福安市少兒圖書(shū)館每個(gè)周末都能迎來(lái)上千位讀者,最多的一天達(dá)到3500多人次,圖書(shū)借閱量最高的一天有3800冊(cè)。

    “科技+”

    提升趣味閱讀體驗(yàn)

    在幼兒教育方式發(fā)生變化,傳統(tǒng)課本學(xué)習(xí)已無(wú)法滿(mǎn)足需求的當(dāng)下,如何吸引小朋友,如何讓小朋友在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí),如何緊跟多元化的教育潮流,是時(shí)下人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

    福安市少兒圖書(shū)館正是出于這個(gè)考慮,設(shè)置了3D海洋體驗(yàn)區(qū)。據(jù)介紹,這個(gè)體驗(yàn)區(qū)使用的是專(zhuān)門(mén)針對(duì)少兒開(kāi)發(fā)的一款益智互動(dòng)的體感軟件。系統(tǒng)通過(guò)3D、多點(diǎn)觸摸技術(shù)創(chuàng)造出多人互動(dòng)的游戲形式,讓小朋友可以與家長(zhǎng)共同參與,體驗(yàn)前所未有的高科技游戲樂(lè)趣。

    3D海洋體驗(yàn)區(qū)作為少兒圖書(shū)館的亮點(diǎn)內(nèi)容,在今年圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)中大受歡迎。孩子們用手中的畫(huà)筆自由涂鴉,描繪各種海洋生物,再由掃描儀完成真實(shí)場(chǎng)景的立體再現(xiàn),給海洋生物賦予“生命”。在體驗(yàn)區(qū),所有的孩子都能與自己筆下的動(dòng)物親密接觸,實(shí)現(xiàn)童年的海洋夢(mèng),在創(chuàng)造中發(fā)揮無(wú)限潛能。這個(gè)過(guò)程不僅充滿(mǎn)樂(lè)趣,還能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力,并得到肯定,塑造出自信、勇敢。

    除此之外,福安市少兒圖書(shū)館還與福建省少兒圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)“大館帶小館”的合作,共享大量數(shù)字資源,小讀者可以通過(guò)共享網(wǎng)絡(luò),直接閱讀到收藏在省少兒圖書(shū)館的書(shū)籍。

    “親子+”

    陪伴從閱讀開(kāi)始

    6月2日上午,寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的志愿者們來(lái)到福安市少兒圖書(shū)館,為小朋友和爸爸媽媽們帶來(lái)了《小粽子,小粽子》繪本故事。

    “親子閱讀是一種溫暖的陪伴。”志愿者歐陽(yáng)珊珊說(shuō),親子閱讀能夠引導(dǎo)家長(zhǎng)在陪伴孩子的過(guò)程中與孩子共同成長(zhǎng)進(jìn)步,促進(jìn)親子溝通。目前,福安市少兒圖書(shū)館與寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院已實(shí)現(xiàn)合作共建,每周六,志愿者們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到少兒圖書(shū)館開(kāi)展包括“親子講故事”、書(shū)本導(dǎo)讀等內(nèi)容的志愿活動(dòng),。

    福安市第二幼兒園肖子然小朋友的媽媽說(shuō):“從幼兒園開(kāi)始,我就堅(jiān)持給孩子講繪本,孩子可以通過(guò)繪本認(rèn)知世界,同時(shí),看多了繪畫(huà)精美的繪本,也能提高孩子的審美能力。”不過(guò),子然媽媽也坦言,每周都給孩子買(mǎi)新書(shū),是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。聽(tīng)說(shuō)少兒圖書(shū)館藏書(shū)豐富,而且有親子閱讀公益課堂,不僅能閱讀到更多更好的繪本書(shū)籍,還能促進(jìn)和孩子的溝通,所以她一有空就會(huì)帶孩子來(lái)參加活動(dòng)。

    據(jù)了解,為了深入推廣全民閱讀,福安市少兒圖書(shū)館聯(lián)合福建省少兒出版社作家、福安市學(xué)校名師,不定期開(kāi)辦講座、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng),以此培養(yǎng)小讀者閱讀和寫(xiě)作的興趣。

    在館長(zhǎng)倪春江看來(lái),圖書(shū)館作為公共服務(wù)單位,只要能拓展市民及少兒的閱讀興趣,不拘泥于活動(dòng)的形式,而應(yīng)該讓閱讀變成享受,讓閱讀成為孩子相伴一生的良好習(xí)慣。

    責(zé)任編輯:葉著





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